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老師批作文：3-step chain（鏡頭 → 診斷 → 語氣）

老師熬夜 19/30 篇作文時想出的方法。原本 AI prompt 都「act as English teacher」變成 wall of rubric noise — 這個 chain 解決「不要每件事都批」的真實 grading workflow。

PREVIEW · 提示詞預覽
3-step chain: Lens (this student's primary growth edge + under-comment list) → Diagnosis (ground every observation in specific quote) → Voice (mirror teacher tone with 2-3 sample feedback sentences)

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